30支牙线棒、洁齿、牙线

又有人说：“老师，牙线，是不是哄骗我们？”还有人说：“说不定待会儿会发生奇迹呢！”大家议论纷纷。老师只笑不语，又把一根牙签小心的放在水平面上，30支牙线棒，只见牙签离肥皂越来越远，就像是两位天生的仇家一样。我们目瞪口呆地看着，有人说：“我不信，还有糖呢！”我想也是：“那糖还没派上用场呢！”老师没有丝豪紧张，而是乘胜追击，换了一盘水，把糖放进水里，又拿了一根牙签，放入水中，牙签看了有糖“吃”，牙线 独立包装，立刻就靠了过去。我的上帝呀！真是太神奇了，房间里顿时鸦雀无声。小伙伴们，有的张着大嘴僵住了，有的趴着目光直直的盯着水面，牙线棒，有的挠挠头似乎有很多疑问却也说不话来……

*二次水果拼盘开始了，我们先把水果削皮然后一刀两断，放进了盘子里.然后中间扎进了一根牙签，牙签上扎了一根西红柿，西红柿的两旁放了两片香梨，盘子边放的是香蕉，香蕉上串进去的是竹签.水果拼盘终于做好了.

今天真是难忘的一天啊!

牙签，一个平凡得不能再平凡的东西了！可是大家知道吗？只要在牙签上动点手脚，就可以让牙签飞快地在水里行驶了！

记得有一次，妹在看少儿频道“智慧树”里一个“科学泡泡”时，一句话把我给吸引住了“可以让牙签在水里飞快地行驶”听了这句话后，我认真地观看了起来。